Ζούγκλα / ζώα στην αιχμαλωσία.

Γειά σας φίλοι μου.

Μία ημέρα απερίγραπτη η σημερινή , με καιρό που σπάει τα νεύρα ακόμα και στους πιό ήρεμους .

Και αν προγραμματίζατε πρόβα στην αυλή για τη γιορτούλα σας , κάποιοι απογοητευτήκατε...,

αν προσθέσουμε σε αυτά και οτι με τη βροχή διάλειμμα γιόκ  ,

τότε μπορεί να φανταστεί κανείς πόσο δυσκολά θα περνούσε η μέρα στο σχολείο.

Αυτές τις ημέρες διαπραγματευόμαστε στην τάξη το θέμα της πανίδας και μιλάμε για τα ζώα σε διάφορα , διαφορετικά περιβάλλοντα!!

Έχουμε περάσει στα ζώα που ζουν στη Ζούγκλα και σήμερα σας παρουσιάζω την ομαδική μας εργασία στην τάξη.

Κάποια παιδιά ανέφεραν ότι έχουν επισκεφθεί με τους γονείς τους το ζωολογικό πάρκο και έχουν δει τα άγρια ζώα απο κοντά .

Ξεκίνησε  αναπόφευκτα  συζήτηση για την αιχμαλωσία των ζώων αυτών .

Μιλήσαμε και για την αντίστοιχη φυλάκιση των ανθρώπων .

Γιατί μπαίνουν στη φυλακή οι άνθρωποι .Τα ζώα γιατί;;

Θέλησα με την συζήτηση αυτή να αξιοποιήσω το θέμα ,

για να ενεργοποιήσω την ενσυναίσθηση στα παιδιά !!!

Ας δραματοποιήσουμε τώρα μια σκηνή αιχμαλωσίας  ζώου ....δεν έχει καθόλου πλάκα ε!!!

Ας γίνουμε τα λιοντάρια και τα άλλα ζώα ,που ανυποψίαστα οδηγούνται σε κάποιο τσίρκο π.χ ....

Τώρα ας μιλήσουμε για συναισθήματα .

Πώς νιώσαμε τη στιγμή της αρπαγής μας;;; Φόβο ,απόγνωση,έκπληξη ,δυσαρέσκεια ,αρνητισμό ,αγωνία ,τρόμο ,περιέργεια, ενθουσιασμό.......;;;;;

Τη στιγμή που οδηγηθήκαμε στο νέο μας περιβάλλον ακούσια ,πως νιώσαμε ;;;

Αγωνία ,μοναξιά ,απόγνωση,απέχθεια,μίσος,θυμό, εκδικητικότητα,επιθετικότητα εχθρότητα,απάθεια,αδυναμία ,προσαρμοστικότητα,αποδοχή,ευχαρίστηση,ευγνωμοσύνη...;;;;;;

Ποιά είναι τα αναμενόμενα συναισθήματα για όποιον βιώνει το βίαιο ξεριζωμό απο τον τόπο που ζεί;;

Κατ επέκταση...πώς να νιώθουν άραγε και οι άνθρωποι που ξεριζώνονται απο τις πατρίδες τους γιά διάφορους λόγους όπως πόλεμοι,περιβαλλοντική υποβάθμιση,οικονομική εξαθλίωση ,αναζήτηση εργασίας ,;;

Αν ήμουν ένας έκπτωτος βασιλιάς της Ζούγκλας ,ένα λιοντάρι φυλακισμένο σε ένα κλουβι,

 τί θα σκεφτόμουν να πω στούς ανθρώπους;; ;;

[Στό σημείο αυτό τους έδειξα , πως όσα θα ήταν οι σκέψεις του λιονταριού θα τα γράφω στα χαρακτηριστικά πλαίσια απο τα καρτούν) 

Πώς θα ένιωθα;;; {τα συναισθήματα του λιονταριού θα τα έγραφα στα συννεφάκια ).

Φτιάξαμε έτσι μία Αφίσα ενσυναίσθησης.

ΠΩΣ;;;;

Ζωγράφισαν το λιοντάρι και αφού το έκοψαν, το κόλλησαν στο κέντρο .

Με φαρδιές μαύρες πινελιές{σύνδεση συναισθ-χρώμα), ζωγράφισαν τα κάγκελα του κλουβιού και το έκλεισαν μέσα.

Τριγύρω κολλήθηκαν οι σκέψεις και τα συναισθήματα του λιονταριού!!!!

ΚΑΙ Η ΑΦΊΣΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ακόμα πιό δημιουργικά!!!.........

ΠΩΣ;;;

Πίσω απο το ταμπλώ ,ένα ένα παιδί μιμούμενο τη φωνή του ζώου σε τονικότητα και εκφραστικότητα , παρουσίαζε τη φράση που είχε πει προηγουμένως!!!!

Η φωνή του λιονταριού ,άλλοτε θυμωμένη και άλλοτε πικραμένη συγκίνησε και επηρέασε πολύ τα παιδιά.

Τι κι άν έξω ο καιρός ήταν χάλια .Κανείς δεν το πρόσεξε.

                                                                        

                                                    

                                              Ελπίζω να σας άρεσε η προσέγγισή μας 

             

                                                                       Pitsina