Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2012

ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ;;;;/ Valentine's day , in my kindergarten.



ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ;;;;

Η μέρα ήταν αφιερωμένη στην αγάπη...!!!
Και αυτήν...την πιστεύουμε όλοι μας...
Ακόμα και όσοι διαφωνούμε με τις τυπικούρες , 
τις παγκόσμιες μέρες ή τα ξενόφερτα συνήθεια  !!!!!!!!!

ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ
 οτι
στην τάξη του νηπιαγωγείου ,
καθημερινά διδάσκουμε την αγάπη.....

ΑΚΡΙΒΩΣ ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΑΓΑΠΑΜΕ.

Η ΑΓΑΠΗ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΚΟΥΜΠΙ ON/OFF....

Οπότε τα παιδιά δεν κατάλαβαν κάποια διαφορά 
πάνω στο συναίσθημα μας.... 
Αν παρόλα αυτά κάποιοι διαφωνούν ... 
είναι δικαίωμα αναφαίρετο....
Προσωπικά κάθε αγαπησιάρικη ευκαιρία.....
δεν την αφήνω να πάει χαμένη...
όπως και κάθε άλλο συναίσθημα 
που το συζητάμε και το ''δουλεύουμε ''
όταν μας προκύπτει στην τάξη.

Πάμε... 


 ΠΑΙΧΝΙΔΙ  1 

'' ΣΜΟΥΤΣ ΤΣΑ ΤΣΑ '' 


υλικά: 
*πολλά πατρόν φιλάκια  ,
(κάθε φιλάκι να έχει βούλες απο 1-6). 
 *1 πάνινο  ελαφρύ ζάρι.

Κάθε παιδί παίρνει ένα φιλάκι.
Βάζουμε χαρούμενη  μουσική  (πχ.tsa tsa )
 και ρίχνουμε το ζάρι.
Πρέπει κάθε παιδί να κοιτάζει προσεκτικά 
την έδρα του ζαριού και το φιλάκι του.
Αν ο αριθμός είναι ίδιος ,
πρέπει να μπει στο χορό .(ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥΛΙΑ).
Όταν όλοι έχουν μπει στο χορό ,
το παιχνίδι συνεχίζει αντίστροφα,
μέχρι δλδ να μην  μείνει κανένας στην '' πίστα'' .



ΠΑΙΧΝΙΔΙ 2

'' ΡΑΓΙΣΜΕΝΕΣ ΚΑΡΔΟΥΛΕΣ''
(έννοιες μαθηματικών:ολόκληρο -μισό,μετρήματα ,συμπλήρωση παζλ) 
υλικά
*Διάφορα χρώματα καρδούλες ,
κομμένες στη μέση,
με διαφορετικό είδος κοψίματος  . 
*1 πάνινο  ελαφρύ ζάρι.
και 4-6 παίκτες
(που κρατούν ένα πατρόν φιλάκι από το προηγούμενο παιχνίδι)

 Πέφτει η ζαριά .... .
Κοιτάζουν όλοι το νούμερο τους 
και αν είναι ίδιο με τη ζαριά ,
παίρνουν ένα κομμάτι καρδούλας.
Όποιος συμπληρώσει  τις περισσότερες
...ΕΙΝΑΙ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ !!!!!!!!!!!!!!!!







 ΜΙΑ ΚΑΡΔΙΑ ΑΠ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑ.
Χθες για πλάκα ,
ανέβασα στο f/b ,ένα αστείο ποιηματάκι μου,
που άρεσε σε κάποιες συναδέλφους μου...
Σήμερα το ποιηματάκι 
διαβάστηκε στην τάξη 
και από αυτό ξεπήδησε
 η Καρδούλα 
και ζωντάνεψε........




Έβαλε φρου φρου φουστίτσα 
και έγινε σωστή κουκλίτσα.....

 Λίγο πριν τελειώσω τη βάρδια μου ,
τους ήρθε η ιδέα ...
Την Καρδούλα μου και τις δικές τους ,
τις έκαναν φιλενάδες και μιλούσαν 
και άλλαζαν ρούχα ή είχαν και αξεσουάρ.

 Φτιάχτηκε από τα κοριτσάκια μου 
και τούτο το σεναριάκι .

'' Η Καρδούλα ,πήγε στη κομμώτρια
 να κουρευτεί και της έβαλε
 λουλούδι στα μαλλιά!!!

Η Καρδούλα πήγε στο φούρνο 
και πήρε ψωμί .

 Η Καρδούλα  ,πήγε στην καφετέρια
 και η σερβιτόρα της έδωσε καφέ.

Η Καρδούλα πήγε στη μαμά της .

΄Η Καρδούλα βρήκε το γαμπρό
και της είπε ότι είναι  όμορφη 
και τότε παντρεύτηκε΄ .
 Η βάρδια μου είχε τελειώσει από ώραααα ,
αλλά ...δεν γινόταν να χάσω το γάμο.........!!!!!!!!!!!!
Έφυγα τρέχοντας,
να προλάβω τα κορίτσια μου από το σχολείο......
ξανά.......




Καλό βράδυ .







PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
The proud  Greek kidergarten teacher








ΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙ ΑΓΑΠΗΣ




ΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙ  ΑΓΑΠΗΣ




         Η ΨΙΨΙΝΑ ΚΑΙ Ο ΣΚΥΛΑΚΟΣ

Είμαι εγώ μία Ψιψίνα
και γυρίζω στην κουζίνα
ξαπλώνω πάντα στο σαλόνι
κι έχω γούνα σαν το χιόνι.

΄Πριγκίπισσα΄ όλοι με φωνάζουν,
με χαϊδεύουν μ΄ αγκαλιάζουν
κι όλο λένε τι κουκλί
θεέ μου τι καλό γατί!!!

Έξω απ το τζάμι όμως,
κάθεται ο Σκυλάκος μόνος!
Τι καλά να ήταν εδώ
στα ζεστά όπως και γω!!.

Ξέρετε γάτες και οι σκύλοι
χρόνια γίνονται ρεζίλι...
Μα εγώ ,πως να το πω,
...νομίζω πως τον αγαπώ!!.

Κι αν αταίριαστο το βρείτε....
σας εύχομαι να ερωτευτείτε....



ΕΛΕΝΗ ΤΣΟΥΣΗ 2012

...................................................................................

ΟΙ ΚΟΥΚΛΙΤΣΕΣ ΤΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ
(μεγέθυνση)


η  Ψιψίνα



Ο  Σκυλάκος 



* Ντουμπλάρουμε σε χαρτόνι 
και περνάμε ξυλάκι για λαβή. (εικαστικά)


*Ακολουθούν 
ελεύθεροι κουκλοθεατρικοί αυτοσχεδιασμοί 
από τα νήπια....(παιδί και θέατρο)





...................................................................................................................................................................




*Εκτυπώστε μία διπλή κορνίζα καρδιά σαν και αυτή
 και δώστε στα παιδια πούλιες ,
να την διακοσμήσουν(εικαστικά)
 Γράψτε σε κάθε μια καρδιά
το αρχικό γραμματάκι κάθε ζώου...
δλδ   Ψ και    Σ .

*Ζητήστε απο τα παιδιά
 να κολλήσουν το κάθε ζωάκι στο σωστό μέρος ''διαβάζοντας''το αρχικό  γραμμα. (γλώσσα )









ΓΕΛΟΙΟΓΡΑΦΙΑ 



Χαχαχα......








Ξαναπεράστε αργότερα
Ακολουθούν οι δραστηριότητες 
από την τάξη μου σήμερα...... 

; )







<3


PITSINA
Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
The proud  Greek kindergarten teacher