ΛΕΛΑ Η ΟΜΠΡΕΛΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΒΡΟΧΕΡΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ .Παραμυθοτράγουδο .

ΛΕΛΑ Η ΟΜΠΡΕΛΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ

 ΚΑΙ ΤΟ ΒΡΟΧΕΡΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

παραμυθοτράγουδο

(για το φθινόπωρο 

και τα καιρικά του φαινόμενα ,

για το νερό,

για τα χρώματα της ίριδας ,

για τη συμπεριφορά των υλικών,

για τις συμβουλές των εμπειρότερων

και ....τις παράτολμες απόπειρες της νιότης...) .

ΛΕΛΑ Η ΟΜΠΡΕΛΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ

 ΚΑΙ ΤΟ ΒΡΟΧΕΡΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Μία φορά και έναν καιρό,

κάτω από τον ήλιο τον καυτό,

έστεκε στην παραλία ,

η Λέλα ,η ομπρέλα,

 ..σαν σωστή κυρία!!

Είχε χρώματα εφτά ,

σαν του ουράνιου τόξου τα παιδιά.

(.... λέμε τα χρώματα με τη σωστή σειρά και τα μαθαίνουμε).

Είχε και μακρύ ποδάρι,

για να στέκεται με χάρη ,

που το έμπηγαν στο χώμα

και αυτό ήτανε ,το λυγερό της σώμα.

Ο Μαΐστρος σαν φυσούσε,

το πανί της το κουνούσε

και τα κρόσσια της χορεύαν

κι όλοι γύρω την ζηλεύαν.

Είχε όνειρα πολλά 

η ομπρέλα μας παιδιά.

Μα το πιο τρελό  τρελό

να γνωρίσει το φθινόπωρο το βροχερό....

Ξάφνου ακούστηκε  φωνή 

από μια ομπρέλα ,ξασπρισμένη παρακεί.

-Μα που ακούστηκε τρελή 

να γνωρίσει του φθινοπώρου τη βροχή,

μια ομπρέλα παραλίας  ;

Αυτή είναι πράξη ανοησίας...

Η Λέλα η ομπρέλα ,

σαν απερίσκεπτη κοπέλα ,

αγνόησε τη συμβουλή της 

και πήρε την απόφασή της.

-Σεπτέμβρη , Οκτώβρη , Νοέμβρη 

θα μείνω έξω .

Με το φθινόπωρο θα παίξω.

Θα με δροσίζει η βροχούλα ,

 θα είμαι εγώ ,η ομπρέλα η τυχερούλα.

Αχχχ !Λέλα Λέλα ,ομπρελίτσα..

Εσύ ήσουνα σωστή κουκλίτσα.

Κοίταξε τώρα μαύρο χάλι.

Που είναι η ομορφιά σου και η χάρη;;

Του φθινοπώρου η βροχή,

δεν ήταν τόσο φιλική.

Ήτανε άγρια ,δυνατή ,

με κεραυνούς και αστραπή .

Τα σύννεφα τα φορτωμένα ,

τα κύματα τα φουσκωμένα ,

η ερημωμένη παραλία

και των ανθρώπων η μελαγχολία

δεν ήταν όσα στην αρχή ,

η ομπρελίτσα είχε ονειρευτεί...

Τώρα ομπρελίτσα παρδαλή,

σου σχίστηκε και το πανί...

Όμως μυαλό έβαλες θαρρώ

και κατανόησες το απλό.

Δεν κάνουν όλες οι ομπρέλες για νερό.




                                                Ελένη Τσούση 2012



......................................................................................................................




- ΑΣ ΖΩΝΤΑΝΕΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΟΥΛΑ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΟΥΛΑ.



1. Συνοδευτικό φύλλο εργασίας.(οριζόντια το Α4 ,χωρισμένο στη μέση κάθετα..)
Ζωγράφισε τη Λέλα στην παραλία το καλοκαίρι.
Ζωγράφισε τη Λέλα στην παραλία το φθινόπωρο.
Ας μιλήσουμε τώρα για την ζωγραφιά σου.



2.Ελεύθερο σχέδιο .Ζωγράφισε όπως μπορείς την Λέλα την  ομπρέλα παραλίας.
Προσοχή μην ξεχάσουμε τα σωστά χρωματάκια.

PITSINA

Η περήφανη νηπιαγωγός

  

Η Κοκκινοσκουφίτσα ,αφήγηση παραμυθιού από νήπιο

Η Κοκκινοσκουφίτσα ,

αφήγηση παραμυθιού από νήπιο!!!!

ΑΠΟ ΤΟ ΧΡΟΝΟΝΤΟΥΛΑΠΟ 

ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΣ....

2005

Η ΑΘΗΝΟΥΛΑ ΜΟΥ ΦΕΤΟΣ ,

 ΘΑ ΜΠΕΙ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ......

ΗΜΟΥΝ Η ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΤΗΣ...

ΗΤΑΝ ΤΟΤΕ ΘΥΜΑΜΑΙ,

ΣΤΑ ΔΙΚΑ ΜΟΥ ΤΑ ΜΑΤΙΑ...

ΤΟ ΠΙΟ ΕΞΥΠΝΟ 

ΚΑΙ ΟΜΟΡΦΟ ΠΑΙΔΑΚΙ

...ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΙΟ ΑΤΙΘΑΣΟ..

ΣΗΜΕΡΑ....ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΛΛΑΞΕΙ.....ΧΙΧΙΧΙ

ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ ΜΟΥ !!

μαμά PITSINA

ΠΑΡΑΜΥΘΙ . ''ΕΝΤΟΜΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΟ ΒΥΘΟ !

ΕΝΤΟΜΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΟ ΒΥΘΟ

(Ιστοριούλα για τα έντομα;Για τη θαλάσσια ζωή;Για την φιλομάθεια και τη φιλαναγνωσία...;;ή κάτι παραπάνω;;;;)!!

Μία φορά και έναν καιρό,

ήταν ένα μυρμήγκι,ο Μυρμήγκος .

Του άρεσε να κάθεται στην άκρη στη θάλασσα 

και να βλέπει τους ανθρώπους να κολυμπάνε και να κάνουν βουτιές.

Ζήλευε το μυρμηγκάκι...

Όχι γιατί εκείνο δούλευε , ενώ οι άνθρωποι διασκέδαζαν... 

αλλά να.. ονειρευόταν να κάνει μια μέρα το ίδιο.

Και όχι μόνο αυτό....

Να κάνει ένα ταξίδι στο βυθό 

και να δει από κοντά ,

όλα τα μυθικά πλάσματα του.

Πως όμως να κολυμπήσει;

Το σώμα του δεν ήταν φτιαγμένο για κάτι τέτοιο και φυσικά τα έντομα...

δεν ζουν κάτω από το νερό..πφφφφ .

Ήθελε όμως πολύ ,

να γνωρίσει αυτόν τον διαφορετικό κόσμο...

και γι αυτό αποφάσισε να ζητήσει βοήθεια 

από τα άλλα έντομα.

Ίσως να τον καταλάβαιναν

 και να τον βοηθούσαν με κάποια ιδέα τους .

Συνάντησε τους φίλους του τα έντομα ,

το σούρουπο αφού σχόλασε από τη δουλειά..

Με τις κεραίες του ,τους εξηγούσε τι είχε σκεφτεί....

Πρώτη μίλησε η έξυπνη κάμπια

<<Μην μπει κανένα έντομο στο νερό.Όσα έντομα το τόλμησαν...δεν ξαναγύρισαν..πνίγηκαν 

ή ..τα έφαγε ο μεγάλος πράσινος βάτραχος (αν πήγαν στα λιμνόνερα) .

Το κουνουπάκι γκρίνιαζε και αυτό να μη βουτήξουν.

Η μέλισσα αρνήθηκε ευγενικά 

και είπε πως η βασίλισσα της ,με την εγκυμοσύνη είχε πολλά νεύρα τελευταία .... 

Εξ'αλλου έπρεπε να φτιάξει ένα βάζο μέλι.

Η Σφήγκα τον κορόιδεψε ,γιατί ήταν πολύ τεμπέλα...και δεν υπήρχε περίπτωση να βοηθήσει.

Η πεταλούδα αγχώθηκε :

-<<Και τι θα γίνουν τα φτερά μου;Αν βραχούν θα χαθεί και η ομορφιά μου>>.

-<<Μήπως εσύ φίλε τζίτζικα ,

θέλεις να με ακολουθήσεις>>;ρώτησε το μυρμήγκι.

Αλλά και ο τζίτζικας δεν μπορούσε.

Ήταν περιζήτητος μουσικός 

και είχε πρόβες και περιοδείες αυτό το καλοκαίρι.

Η πασχαλίτσα πάλι ,ήταν ντροπαλή και άτολμη.

****

Είδε κι απόειδε ο Μυρμήγκος μας ..,

αποφάσισε πως το ταξίδι αυτό θα το έκανε ,

έστω και μόνος του.

Πήγε ξανά στη θάλασσα την άλλη μέρα.

Όπως καθόταν και αναστέναζε με καημό...,

να σου ένα χαρωπό ψαράκι στον αφρό .

Το μυρμηγκάκι(άραγε πως...)παρακάλεσε το ψάρι να τον βοηθήσει,

να πραγματοποιήσει το όνειρό του.

Το ψάρι μάλλον συγκινήθηκε πολύ 

από την τόλμη και την τόση λαχτάρα , 

που είδε στα μάτια του.

Έβγαλε από τα βράγχια του ,

την πιο όμορφη, 

ολοστρόγγυλη , 

διάφανη,

αέρινη  ,φυσαλίδα του ..

και του την χάρισε με την καρδιά του. 

Ο Μυρμήγκος ολόχαρος μπήκε γρήγορα γρήγορα μέσα στη φυσαλίδα ,κρατώντας ένα βαλιτσάκι.

Μα τι να το θέλει αυτό το βαλιτσάκι;;;

Τι να έχει μέσα;;

Μέσα παιδιά,είχε ένα φακό,

λίγα χαρτιά για σημειώσεις 

και μια μυρμηγκοκάμερα,

για να τραβάει όλα όσα συναντήσει στο ταξίδι του.

Πράγματι με τη φυσαλίδα του παραμυθιού μας , 

ο Μυρμήγκος ταξίδεψε τελικά στο βυθό 

και εκεί συνάντησε όοοολα τα θαυμαστά  θαλάσσια πλάσματα!!!!.

Εσείς τι λέτε ότι είδε;;;

Είδε ψάρια,αχινούς,χταπόδια ,καβουράκια,αστακούς,σφουγγάρια,

κοχύλια και άλλα όστρακα,

φύκια,κοράλλια,ιπποκαμπους,

αστερίες ,τσούχτρες δράκαινες,

καρχαρίες και φάλαινες,

ταξιδιάρικα δελφίνια.....

Και ξέρετε και τι άλλο είδε;;;;

Είδε λαμπερά μαργαριτάρια,βυθισμένες πολιτείες,

ναυάγια με θησαυρούς,

δύτες με μπουκάλες,

υποβρύχια,σκουριασμένες αγκυρες,

χαμένα αντικείμενα .

(Ακόμα είδε σκουπίδια, βρομιές ,κονσερβοκούτια,παλιοσακούλες και μπουκάλια ..Πωπωωωω ,τι χάλι..θύμωσε τότε ο μυρμήγκος....)

Μα η θάλασσα εξακολουθούσε να τον μαγεύει.

Όμως......

Τι είναι τούτο πάλι;;

Ένιωσε ξαφνικά ,μια νοσταλγία μεγάλη.

Τι να τα κάνει όλα αυτά τα θαυμαστά,

χωρίς τους δικούς του

 και τους φίλους  του κοντά;

Αποφάσισε ξαφνικά ,να αφήσει τα νερά

 και να γυρίσει ,

ξανά στην μυρμηγκοφωλιά

Να αφήσει τα ταξίδια τα εξωτικά ,

τώρα που όλα τάδε πια.

Βγήκε γοργά στην επιφάνεια ,

και στο δάσος ξαναγύρισε με περηφάνια.

Έτρεξε στη μυρμηγκοφωλιά του ,

να αγκαλιάσει τη φαμελιά του.

Είχε τόσα να διηγηθεί στα μυρμηγκάκια του 

και στους φίλους του τα έντομα 

που δεν πίστευαν πως ξαναγύρισε κοντά τους .

-<<Μαζευτήκαμε όλοι εδώ ,

την περιπέτεια του Μυρμήγκου

 να ακούσουμε στο βυθό>>

,είπε ξεροβήχοντας μια γριά ακρίδα.

Και ξεκίνησε ο Μυρμήγκος να διηγείται δυνατά

για όλα του βυθού τα θαυμαστά τα μυστικά ,

που άλλο έντομο στη γη,

ποτέ δεν θα αξιωθεί να δει.

-Ωωωω!!!!,θαυμάσαν τότε όλοι

εσύ έγινες Κουστώ,

το μυρμήγκι εσύ θα είσαι ,

στη γη το πλέον ξακουστό!!

-<<Όλα όσα έχω δει,

τάχω γράψει στο χαρτί 

και ποτέ μου ξεχνώ

όσα καταγράφω εδώ.

Θα τα δώσω στη δασκάλα 

να τα δείχνει στα παιδιά μας,

να μαθαίνουν ,να θαυμάζουν,

όσα υπάρχουν μακριά μας.

Γιατί δεν είναι ο κόσμος όλος ,

όσα ξέρουμε εμείς μόνο,

αλλά ζουν πλάσματα χίλια 

και στης θάλασσας τα μίλια.

Κι αν βιβλία θα διαβάζουν ,

όλα τα έντομα μια μέρα,

θα μπορούν βουτιές να κάνουν,

σε θάλασσα και σε αέρα.

Όποιος τολμάει στη ζωή του,

και βιβλία έχει διαβάσει,

αποκτάει,γνώση ,εμπειρίες ,

που ποτέ δεν θα ξεχάσει!!

Με αέρα ή χωρίς 

και μυρμήγκι ,θα βρεθείς

ταξιδάκι στο βυθό,

αν έχεις πείσμα και σκοπό>>!!!!

Ελένη Τσούση

Μάιος 2012

ΑΣΤΕΓΟΙ ! ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ !!!!!!!!!!!!

ΕΝΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ......''ΠΑΡΑΜΥΘΙ''.
(Για την κατανόηση και 
 την ευαισθητοποίηση 
των μικρών παιδιών ,
απέναντι στο ''φαινόμενο των αστέγων'',
που αυξάνεται ραγδαία ,
καθημερινά σε όλο τον κόσμο,
δίπλα μας....... )

Ένα ''παραμύθι '',
για όσους ζουν.....δίχως στέγη!!!

                                                                         ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ/ΣΥΓΓΡΑΦΗ
      ΕΛΕΝΗ ΤΣΟΥΣΗ ,ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

                                                                           

ΑΣΤΕΓΟΣ.... ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ .

<< Μύθι  μύθι , παραμύθι...,

και η μνήμη  με τη λήθη,

έπλεξαν , σαν μια ιστορία,

μια αληθινή φιλία!!!!>>. 

2012

...............................................................

Και τώρα τι κάνουμε;;;;

Σκέψου ,σκέψου κάτι Φιλαράκο!

Έχει τόσο κρύο σε αυτό τον δρόμο...

Είναι το πρώτο μου βράδυ εδώ έξω.

Αχ πόσο φοβάμαι....

Ήρθαν με το αμάξι 

και με άφησαν σε αυτό το σημείο, με τα σκουπίδια.

Δεν καταλαβαίνω τίποτα....Γιατί με έδιωξαν ;;;

Ποίο είναι το λάθος μου;;; 

Γιατί έπρεπε να συμβεί αυτό;;;;

   Άκουσα που λέγανε στο σπίτι ,

πως μια από αυτές τις μέρες θα με άφηναν στο δρόμο. 

Έλεγαν πως δεν έχουν πια λεφτά να με ταΐζουν

ούτε και χώρο στο σπίτι ,για να  κοιμάμαι.

Νιώθω απογοήτευση και πόνο.

Ήμουν στ αλήθεια τόσο προσεκτικός ......!!!

Δεν γάβγιζα, δεν ενοχλούσα, 

δεν έκανα τα κακά μου στο πάτωμα ,

δεν γέμιζα με τρίχες και σάλια το σαλόνι ,

ούτε τίναζα τα νερά στο μπάνιο...!!!

Αλήθεια ήμουν ένας καθαρός σκύλος!!!!!!

Νιώθω πως αυτό δεν είναι δίκαιο .........

   Εγώ δεν ήμουν , 

που όταν ήταν μικρά τα παιδιά, 

με έκαναν μπάλα και έπαιζαν;

    Εγώ δεν ήμουν,

 που έκανα παιχνίδια και χαρές με την ουρά μου ,

κάθε φορά που ερχόταν το αφεντικό μου,

 κουρασμένο από τη δουλειά 

και του πήγαινα τις παντόφλες και την εφημερίδα του;;;

   Εγώ δεν έσωσα την οικογένεια ,

τότε που μπήκαν κλέφτες στο διαμέρισμα;

Τότε η μαμά είχε πει:

-<<Τι καλά που έχουμε τον γενναίο  Φιλαράκο μας! 

Αν δεν είχε γαβγίσει τόσο άγρια και δυνατά, 

οι κλέφτες δεν θα έφευγαν τρομαγμένοι...

κουτρουβαλώντας από τις σκάλες ...

Το καλό μας το σκυλί...!!! 

Δεν θα φύγει ποτέ από κοντά μας ,  

Tο καλό μας το σκυλί....>>!!!

Τώρα ξαφνικά άλλαξαν όλα....

Έτσι βρίσκομαι  εδώ. 

Μόνος .....

Όπου να ναι θα χει νυχτώσει για τα καλά.....

 Γουρ γουρ γουρ....

Τι είναι αυτό που κάνει έτσι;;;

Δεν το χω ξανακούσει ποτέ......

Κάνει σαν να χω καταπιεί ένα βατραχάκι ,

που χοροπηδάει και κάνει κουάξ κουάξ , 

μέσα στην κοιλιά μου...

ΠΕΙΝΑΩ .  Αυτό είναι...

Αχ πόσο θα θελα τώρα την κονσέρβα μου ...

ή το κόκαλο μου!

..................................................................................................................................................

Ας πλησιάσω αυτόν τον κύριο. 

Φαίνεται καλός...μπορεί να μου δώσει κάτι.

Με κοίταξε τόσο άγρια που πάγωσα.....

-Φύγε απο δω κοπρόσκυλο.

. 

Κοπρόσκυλο;;;;;; Πρώτη φορά το ακούω αυτό.

Που πήγε το ''καλό σκυλί''..;;;;

Ας  φύγω....!

........................................................................................................

Α...!Να μια κυρία βιαστική.

 Κρατάει μια σακούλα με ψωμί.

Δεν μπορεί,...κάτι θα μου δώσει...

-Ααααααααααααααααα.........

-Βοήθειαααααα Βοήθεια γειτόνοιιιιι .

Αυτό το παλιόσκυλο θα με δαγκώσει... 

ιιιιιι  ...........ξουτ  παλιόσκυλο...... .

Παλιόσκυλο;;;  Που πήγε το ''καλό σκυλί'' ;;;

....................................................................................................

Α!  Να ένας πιτσιρικάς με την παρέα του.....

Ας πλησιάσω...ίσως να είμαι πιο τυχερός .

-Ουστ παλιοαδέσποτο. Δίνε του από δω...

Και μου δίνει μια κλωτσιά........

  Παλιοαδέσποτο;;;Που πήγε '' το  καλό σκυλί'';;;

Αχ πως πονάω στην κοιλιά....

Ξέχασα και την πείνα μου από τον πόνο.

 Μα γιατί μου φέρθηκε  έτσι;;;

...........................................................................................................................

      Νύχτωσε! Δεν έχω φάει τίποτα από το πρωί .

Κανείς δε μου δίνει σημασία.

 Κανείς δε μου δώσε ούτε λίγο νεράκι....

      Έχω κουλουριαστεί κάτω από ένα αυτοκίνητο.

 Είναι ζεστό , γιατί πριν από λίγο

 έσβησαν τη μηχανή του.

Το τρίχωμά μου έχει λερωθεί από  βρώμικα νερά .

Μα πως έγινα έτσι εγώ......

Ήμουν πάντα καθαρός , όταν είχα το σπίτι μου....

Έτσι όπως είμαι τώρα , 

κανείς δεν θα θέλει να με παίξει ,

κανείς δε θα θέλει να με πάρει αγκαλιά...

Το έχω τόσο ανάγκη ,

να με πάρουν απόψε μια αγκαλιά.......

Μου έρχεται να βάλω τα κλάματα..........  

Αλλά τι ωφελεί ;.




Κάτι άλλο πρέπει να κάνω.......

Να... θα μπω σε εκείνο το χασάπικο 
και θα αρπάξω μερικά λουκάνικα.

Και να τα ζητήσω...σιγά μην μου τα δώσουν.

Δε νιώθω καλά γι αυτό που σκέφτομαι...
Αλλά πεινάω τόσο πολύυυυ.

-Κλέφτης ,κλέφτηηηηης .

Μου έκλεψε τα λουκάνικα .

Αστυνομίαααα. 

Πιάστε τον κλέφτηηηη.....

Κλέφτης εγώ;;; Πόυ πήγε το ''καλό σκυλί'';;

........................................................................................................

   Τουλάχιστον έχω τα λουκάνικα .

Μμμμμμμμ .Μυρίζουν πολύ ωραία. 

Ας βρω μια ήσυχη γωνιά για να τα φάω.

Μα τι βλέπω;;

 Να σε αυτό το παλιό χαρτόκουτο θα τρυπώσω.

Κανείς δεν θα με βρει εκεί .

-Επ !! Γεια σου φιλαράκο ,πέρνα ...,

 ακούστηκε ένας άνθρωπος που ήτανε μέσα.

 Μα πως ξέρει το όνομά μου ;;;;; Φιλαράκο με λένε!!!!

Πο ποοοοο .....Μυρίζει άσχημα εδώ . 

Καλά από πότε έχει να πλυθεί αυτός ο τύπος;; 

Τα ρούχα του και τα μαλλιά του είναι βρώμικα.

Και καλά .... τι γυρεύει μέσα σε αυτό το χαρτόκουτο;;;

Οι άνθρωποι ζουν σε σπίτια ,όχι σε χαρτόσπιτα..

Τώρα θα μου πεις και οι σκύλοι ,μένουν σε σκυλόσπιτα..

αλλά κι εγώ..... είμαι εδώ ......

Χχμμμ....σωστό και αυτό  .

Γουρ γουρ γουρ......

  Μα τι στο καλό........

Αυτό τον θόρυβο τον έχω ξανακούσει σήμερα.

 Σαν να χει καταπιεί ένα πράσινο βατραχάκι ,

που χοροπηδάει και κάνει κουάξ κουάξ στην κοιλιά του...

Ακριβώς όπως και το δικό μου βατραχάκι.......

ΠΕΙΝΑΕΙ ΠΟΛΥ!!!!

Κοιτάζει τα λουκάνικά μου και απλώνει το χέρι του...

 Ε....μα τι .....!!!!!!!!!!!! 

Μου χαϊδεύει τη ράχη μου.....!!!!!!!!!!!

-Φάε φιλαράκο!!. 

Φαίνεται να πεινάς ,

περισσότερο από μένα.

Έλα και μετά θα βολευτούμε 

στο χάρτινο σπίτι μου 

και οι δύο μας.  

 Είμαι άστεγος .

Εδώ μέσα είναι στενά και άβολα το ξέρω.

 Όμως σίγουρα υπάρχει χώρος,

 για ένα καλό σκυλί σαν και σένα ,

απόψε που κάνει τόσο κρύο στο δρόμο.

Καλό σκυλί;;;; 

Με είπε καλό σκυλί;;; 

Είναι ο μόνος που με λέει

καλό σκυλί ,

από τότε που βρέθηκα στο δρόμο.

Είναι καλός άνθρωπος αυτός !!!

Πολύ διαφορετικός από όλους τους άλλους!!!.

Του αξίζει να του δώσω από τα λουκάνικά μου!!!.

Έτσι ίσως τα βατραχάκια στην κοιλιά μας...., 

να μας αφήσουν να κοιμηθούμε ήσυχα απόψε.

-Ω...Για μένα φιλαράκο ;;;;

Σε ευχαριστώ.

Δεν έχω φάει τίποτα 

από το πρωί  σήμερα.

Στεκόμουν στο παγκάκι μου ,

μες στο κρύο,με απλωμένο το χέρι  

και κανείς

δεν είχε κάτι 

που να του περισσεύει.....

Με κοιτούσαν με φόβο, 

με κορόιδευαν, 

με σιχαινόντουσαν

ή δεν μου έδιναν καθόλου σημασία......

Κανείς...εκτός από εσένα ...!!!

Το καλό σκυλί !!!!

Ο Θεός σε έστειλε απόψε !!!

Μου έστειλε ένα φίλο!!!

Έλα να σε χαϊδέψω. 

Είσαι τόσο καλό και όμορφο σκυλί!!!

Να με χαϊδέψει ;;; Μα καλά δε βλέπει .

Είμαι στα χάλια μου.....

Μπα δεν φαίνεται να τον πειράζει!!!!!!!!!!!!!.

Με πήρε αγκαλιά και αποκοιμήθηκε χορτασμένος.

Μου είπε πως θα με φωνάζει '' Τσίφτη'' , αν θέλω..

Δεν ξέρω τι σημαίνει ,αλλά καλό πρέπει να ναι αυτό!!!.

Δεν θα φύγω από κοντά του ,το αποφάσισα!!!.

Δεν θα αφήσω τη ζεστασιά 

που μου δίνει  καρδιά του!!!.

Αυτός βρήκε χώρο για μένα στο χαρτονένιο του σπιτάκι ,

αλλά η παλιά μου οικογένεια ,

δεν είχε καθόλου χώρο στο μεγάλο της σπίτι....

     Είμαι πολύ τυχερό σκυλί τελικά ,

παρ όλο που είμαι πια αδέσποτο.

Έχω για φίλο μου ,

έναν άστεγο ,ρακοσυλλέκτη

 και ζούμε μαζί ,

 στο ζεστό χαρτονένιο μας παλάτι!!!.

Εγώ και αυτός θα είμαστε μαζί !!!


Ο ένας για τον άλλο!!!.

Άρχισε να χιονίζει.....................

Αχ θεέ μου, φρόντισε απόψε ,

να βρουν όλοι - όπως εγώ- ...

,την ζεστή αγκαλιά , που έχουν ανάγκη !!!

ΤΕΛΟΣ  ;;;;

PITSINA

Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ

The proud ,Greek ,Kindergarten teacher

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Κάθε εκπαιδευτικός έχει το δικό του προφίλ στην τάξη.

Στο τμήμα μας δουλεύουμε τη γλώσσα με εναλλακτικές δραστηριότητες...,

προσπαθώντας να αποφύγουμε εργασίες που θυμίζουν δημοτικό σχολείο

 και που τα παιδάκια θα έχουν την ευκαιρία στο άμεσο μέλλον να κάνουν,ούτως ή άλλως.... 

Τι θα λέγατε για αναδιήγηση μιας ιστορίας 

χρησιμοποιώντας ..δαχτυλόκουκλες;;; 

Εδώ βλέπετε τους ήρωες από το παραμύθι με την Χρυσομαλλούσα και τις 3 αρκούδες!!!!!!!! 

Δουλεύοντας τη Γλώσσα στο νηπιαγωγείο ,

χρησιμοποιούμε αινίγματα και παροιμίες( που προσωπικά τις λατρεύω).

Τα παιδιά εκτός από τις ομοιοκαταληξίες που συναντούν σε αυτά τα είδη... ,

έχουν την ευκαιρία αναλύοντας τες,

 να οδηγηθούν ακόμα και σε πχ. μελέτη περιβάλλοντος ,

όπως εδώ....!!!!!

κλικ.......

(Οι εικόνες επιλέχτηκαν από  τα παιδιά ,ύστερα από σχετική αναζήτηση μας στο διαδίκτυο) .

Ευκαιρίες για να ....'' βγάλουμε''... Γλώσσα ,

μας δίνει και η τηλεόραση!!!!!.

Δείτε μια τελευταία μας έμπνευση....χαχαχα 

Καλό Σ/Κ

PITSINA

Η ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ